Courses details
out-of-school intervention, guidance and education
Faculty of Education - University of Yaounde 1
YAOUNDE
Application's conditions
- GCEAL level or equivalent require
Diploma(s)
Minimal duration
3 years
Price
- 50 000 Fcfa for camerounians
Teaching Units (TU)
| Department(s) | Faculty | TU's code | TU's title | Credits | Observations |
|---|---|---|---|---|---|
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Education spécialisée(EDS) | EDS 411 | Méthodologie de la recherche | 5 | Unités d´enseignements fondamentales de tronc commun |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Education spécialisée(EDS) | EDS 413 | Philosophie, éducation et société | 5 | Unités d´enseignements fondamentales de tronc commun |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Education spécialisée(EDS) | EDS 415 | Psychologie de l´éducation | 5 | Unités d´enseignements fondamentales de tronc commun |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Education spécialisée(EDS) | EDS 417 | Développement humain et éducation | 5 | Unités d´enseignements fondamentales de tronc commun |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Education spécialisée(EDS) | EDS 419 | Méthodologie clinique et réaménagement de la personnalité | 5 | Unités d´enseignements fondamentales de tronc commun |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Education spécialisée(EDS) | IOE 421 | Psychométrie clinique, pratique des entretiens en relation | 5 | Unités d´enseignements fondamentales de tronc commun |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 1 : handicaps mentaux, | EDS 412 | Fonctions nerveuses supérieures et psychiatrie du handicap mental et des habiletés cognitives, affectives et conatives | 5 | Unités d´enseignements fondamentales de tronc commun |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | habileté mentales et conseil | EDS 414 | Psychopathologie et clinique des handicaps mentaux | 5 | habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | habileté mentales et conseil | EDS 416 | Techniques de diagnostic et de remédiation | 5 | habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | habileté mentales et conseil | EDS 418 | Handicap mental, habiletés mentales et pédagogie inclusive | 5 | habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | habileté mentales et conseil | EDS 420 | Clinique et ingénierie approfondies en éducation spécialisée en handicaps mentaux, habiletés mentales et conseil | 5 | habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | habileté mentales et conseil | IOE 422 | Stage de terrain spécialisé de renforcement des capacités | 5 | habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil | EDS 412 | Physiologie et psychophysiologie des handicaps instrumentaux | 5 | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil | EDS 414 | Psychomotricité et techniques de prise en charge | 5 | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil | EDS 416 | Psychopathologie des handicaps physiques de prise en charge | 5 | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil | EDS 418 | Approche inclusive et pédagogie des signes et du braille | 5 | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil | EDS 420 | Clinique et ingénierie approfondies en éducation spécialisée | 5 | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil | IOE 422 | Stage de terrain spécialisé de renforcement des capacités en handicaps physiques, instrumentaux et conseil | 9 | Spécialisation 2 : handicaps mentaux, habileté mentales et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseils | EDS 412 | Accompagnement clinique et troubles occlusaux et fonctionnels | 5 | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseils | EDS 414 | bilans psychologiques et prise en charge | 5 | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseils | EDS 416 | Accompagnement éducatif, clinique des aménagements comportementaux et insertion sociale | 5 | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseils | EDS 418 | Pédagogie spécialisée inclusive constitutive du sujet | 5 | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseils | EDS 420 | Clinique et ingénierie approfondies en éducation spécialisée | 5 | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseils | IOE 422 | Stage de terrain spécialisé de renforcement des capacités en handicaps sociaux et conseil | 9 | Spécialisation 3 : handicaps sociaux et conseil |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | TCE 411 | Méthodes de recherche en sciences humaines et sociales | 6 | Unités d´enseignement fondamentales |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | TCE 421 | Les grands paradigmes en éducation | 6 | Unités d´enseignement fondamentales |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | TCE 431 | Recherche de l´information et écriture scientifique | 6 | Unités d´enseignement fondamentales |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | TCE 441 | Les terrains en éducation | 6 | Unités d´enseignement fondamentales |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | TCE 451 | Politiques comparées de l´éducation | 3 | Unités d´enseignement fondamentales |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | TCE 461 | Introduction au projet de recherche | 3 | Unités d´enseignement fondamentales |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | EFE 412 | sociologie des situations éducatives | 6 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | EFE 422 | cultures, diversités altérité | 6 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | EFE 432 | politiques publiques comparés de l´éducation | 6 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | EFE 442 | anthropologie de l´orientation | 6 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | EFE 452 | innovation et technologie en éducation | 3 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Sociologie et anthropologie de l´éducation | EFE 462 | revue de la littérature spécialisée | 3 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Psychologie de l´éducation | TCE 414 | approches génétiques et situations éducatives | 6 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Psychologie de l´éducation | TCE 424 | approches psychanalytiques, psychopathologiques et situations éducatives | 6 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Psychologie de l´éducation | TCE 434 | dynamiques de groupes, ergonomie et situations éducatives | 6 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Psychologie de l´éducation | TCE 444 | pratique des tests psychologiques | 6 | |
| Intervention, orientation et éducation extrascolaire | Psychologie de l´éducation | TCE 454 | psychologie de l´apprentissage et du développement adulte | 3 |